• English
  • Ukrainian
  • Facebook
Головна / Статті / ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС “КРАЩИЙ STEM-УРОК”: ІМЕНА 20 ФІНАЛІСТІВ

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС “КРАЩИЙ STEM-УРОК”: ІМЕНА 20 ФІНАЛІСТІВ

Протягом декількох місяців проводився Конкурс “Кращий STEM-урок”, на який було отримано 245 заявок. Експертне журі  відібрало 20 кращих уроків, автори/ки яких приїдуть на Фінальну конференцію у Київ 16 грудня та позмагаються за приз у розмірі 5000 гривень. Організатори – CSR Ukraine, експертна організація Центр “Розвиток КСВ”, UNFPA, Фонд ООН у галузі народонаселення і Міністерство освіти і науки України. 

Для відбору уроків на фінальну Конференцію, роботи оцінювались за 5 критеріями, пройшовши попередньо технічну перевірку на плагіат та виконання всіх умов Конкурсу:

– відповідність змісту роботи обраній темі;

– творчий підхід, оригінальність і креативність роботи; послідовність, логічність думок,

– доступність використаних матеріалів, обладнання, простота використання іншими педагогами ;

– відповідність підходів STEM навчання та розвитку яких компетенцій сприяє урок/заняття;

– гендерна чутливість, сприяння подоланню стереотипів у сфері науково-технічних професій.

На Фінальній конфренції у Києві вчителі та вчительки матимуть рівно 7 хвилин + 3  хвилини на питання від Журі, аби довести усім, що саме його/її урок є найкращим і заслуговує головний приз – 5000 грн.

Організатори ще попросять фіналістів доопрацювати уроки. Список фіналістів, які 16 грудня представлятимуть свої STEM-уроки на Всеукраїнській Конференції, після доопрацювання, та позмагаються за виграші 5000грн:

1)Бузько Вікторія Леонідівна, STEM-заняття “Унікальні фізичні властивості води”, співаторка –  Бонк А.В., Навчально-виховне об’єднання №6 “Спеціалізована загальноосвітня школа I-III ступенів, Центр естетичного виховання “Натхнення” Кіровоградської міської ради 

2) Демченко С. М., STEM-заняття «Є місто, яке я бачу уві сні…», співаторка –  Сухініна І. В., Одеська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №82

3) Каліш Н. М., STEM-заняття «Польоти уві сні та наяву», Луцький навчально-виховний комплекс “Гімназія №14 імені Василя Сухомлинського”” Луцької міської ради Волинської області.

4) Киянець З. О. STEM-заняття “НАУКА НА КУХНІ –  KITCHEN SCIENCE”, Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №57 з поглибленим вивченням англійської мови Шевченківського району міста Києва.

5) Кукса Л. В., “Сільськогосподарські машини та математика”, співаторка – Сиротіна О. Л., Пойда С.А., Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №20 Вінницької міської ради.

6) Марчук А. С., “У пошуках білого золота”, (співатор – Власенко М.В.), Запорізька спеціалізована школа І-ІІІ ст. Запорізької міської ради Запорізької області.

7) Меленчук Л. І. “Живі барви вишивки”, Гімназія «Гармонія» – відокремлений структурний підрозділ Галицького коледжу імені В‘ячеслава Чорновола.

8) Морозова Л. М., STEM-заняття «Дощовий черв’як. Незвичайний світ природи», Павлоградська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Павлоградської міської ради.

9) Нагорнова Т. Ю., STEM-заняття «Життя без сміття», Запорізька спеціалізована школа-інтернат “Січовий колегіум”.

10) Найдьон Н. В., Створення і дослідження системи стеження за сонцем, (співавторка –  Безперстова Л.С.),Загальноосвітня школа I-III ступенів №1 Горішньоплавнівської міської ради Полтавської області

11) Патрина Н. П., STEM-заняття “Синусоїда життя”, Чернігівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою, м. Чернігів.

12) Пахомов Ю.Д., Лепбук “Таємниці води” з технологією доповненою реальності, Івано-Франківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №24 Івано-Франківської міської ради.

13) Петрів І. Б., Зорова сенсорна система людини, Соборненська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів імені Володимира Гарматія Байковецької сільської ради Тернопільської області.

14) Пойда С. А., “Прості механізми”, Вінницька академія неперервної освіти.

15) Попович Т. І., “Розкладання білого світла на кольори. Утворення кольорів”, Чигиринський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №1 ім. Б. Хмельницького Чигиринської міської ради Черкаської області.

16) Прохорова І. А., STEM-заняття “Дивовижний світ Франції”, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  №2 з професійним навчанням Петропавлівської районної держадміністрації Дніпропетровської області.

17) Руденко Л. Л., Урок-розслідування “Охорона навколишнього середовища від забруднень під час переробки вуглеводневої сировини й використання продуктів її переробки”, Професійно – технічне училище №2.

18) Сергійчук В. В., «Астрометричні дослідження малих тіл Сонячної системи – комет», Загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №45 Подільського району, м.Київ.

19) Скляр О. В. SТЕАМ-проєкт «Виготовлення гейзерів для ванни», Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №37 Маріупольської міської ради Донецької області.

20) Шаповалова О. М. “Хмарочоси Світу” (співатор – Ковальова О. В.),  Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №8 Краматорської міської ради.

Усім фіналістамі надійде інформація на електронну скриньку з подальшими діями щодо участі в Конференції. Деталі та Реєстрація  на Конференцію за посиланням – https://www.facebook.com/events/2567983526632008/

________

Всеукраїнський Конкурс “Кращий STEM-урок” – це інноваційний підхід до впровадження нових стандартів гендерночутливого викладання STEM-уроків. Вперше Конкурс проводився у 2018 році. Вчителі з різних регіонів України запропонували розробку 329 індивідуальних та командних уроків. До фіналу було обрано 40 найкращих ініціатив, націлених на гендерночутливий підхід до викладання, застосування креативних та трендових методів у навчанні. Трансляцію з обрання переможців 2018 року можна переглянути за посиланням https://youtu.be/_qGQU0Y2HVw, https://youtu.be/YEl21ZKjrpI.